教育部“全国教育系统微博 义马市第一初级中学位于义马市千秋路东段，现有46个教学班，名学生，名教职工。近年来，学校在上级政府和教育部门正确领导下，坚持“集中精力抓教学、齐抓共管提质量、万众一心树形象、众志成城铸辉煌”的办学目标，全力打造文明校园。
一、加强领导，明确目标，切实保障创建工作顺利落实
建立健全组织机构，成立以校长为组长的创建工作领导小组，把创建工作摆到领导班子的议事日程进行专题研究部署。落实专人抓创建的常务工作，文明办牵头，政教处协助具体落实。学校结合实际情况制定创建规划，层层分解目标任务，及时研究解决创建中的困难和问题，推促进学校文明程度的不断提升。
二、以德育人，丰富载体，不断提高师生精神海拔
坚持把德育工作与精神文明建设有机结合，以学校文化建设为载体和抓手加强德育建设，通过大力发展“心生长教育”这一学校文化品牌，以努力打造赏心的环境、凝心的管理、知心的教师、养心的课程、开心的课堂、慧心的学生为主题，提升学校的精神文明水平，提升师生生命高度与精神海拔。同时把教师师德师风建设活动与道德大讲堂、学雷锋活志愿者活动、结对帮扶活动、送温暖、献爱心活动相结合，开展了各种形式的遵守社会公德、做文明学生、文明教师及诚信系列教育活动等等，丰富了师生的文化生活，引导学生向善向美。
三、完善机制，打造亮点，努力实现创建工作长效创新
学校把文明学校创建工作视为学校发展的支撑点和动力源，摆在学校工作的重要位置。一是从精神文化建设入手，狠抓教师的政治理论教育工作。坚持周一升旗和国旗下演讲，进行爱国主义教育和各项专题教育；坚持周二政治学习制度，深入开展理想信念教育、依法执教教育、职业道德教育；坚持周一主题班会，评选周文明学生，培养学生的各种文明行为习惯的养成教育。二是从制度文化建设入手，规范教师执教行为。我们先后完善了《教师职称评定积分办法》、《教职工绩效考核方案》、《教职工岗位聘任方案》，把各项工作全面纳入教职工的考核中去，加大教职工的职业道德分数比重，每个方案中，师德分数各占20%，并与评先、职评、聘任结合，实行一票否决，提高了教师的师德水平，优化了教师行为方式。
四、美化校园，营造氛围，打造特色教学环境
学校从环境文化建设入手，营造浓厚创建氛围。年暑假投资20余万元，升级改造学校校园环境文化，重点打造了七景三吧：即，图说一中、人生之路、实景舞台、六心花园、故事大街、一中符号、体育超市等七大景观。想想吧、悟悟吧、笑笑吧三大功能文化室。还从硬件建设入手，夯实创建物质基础。目前，学校已拥有塑胶运动场、篮球场、总藏书约8万册的图书室、教师阅览室、学生阅览室、豫西一流的心理咨询室、教职工健身室、每个班都有多媒体，每个办公室都通网络等。
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