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为充分发挥优秀骨干教师的引领作用，促进青年教师尽快成长，进一步提升学校义马高中教师队伍的整体素质。年10月30日下午，在学校小会议室举行了义马市高中年“青蓝工程”师带徒结对仪式。青年教师是学校教师队伍的战略后备队。加紧青年教师的培养，帮助他们尽快地成长起来，提高学校师资队伍整体水平，是义马市高中师资队伍建设中的一项具有战略意义的大事。学校开展青蓝工程，建立导师制，大力开展对青年教师的传、帮、带活动，以教育科研为先导，以各项活动为载体，努力让一批青年教师脱颖而出，成为学校教学攻坚的有生力量，为学校教学质量的持续攀升蓄积后备力量。副校长牛月谦、陈义方宣读“义马市高级中学青蓝工程“师带徒”实施办法”及师徒结对教师名单。师徒双方签订“师带徒”协议青年教师为导师献花青年教师代表贺燕燕做表态发言，她首先代表青年教师感谢学校提供成长平台以及老教师所给予的无私指导，然后向全体老师做出承诺：一定会紧紧抓住这个机会，认真听课，力争听一节讲一节，做好课后反思，虚心向师傅们学习扎实的教学功底、严谨的治学精神和诲人不倦的工作作风，继承并落实到今后的教学中去，薪火相传，不忘初心。指导教师代表赵金茹发言说，青年教师充满积极向上的热情和力量，看到青年教师就如看到了二十多年前初上讲台的自己，倍感亲切。她代表老教师向大家承诺：要言传身教，率先垂范毫无保留地交流自己的工作和教学经验；在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。她还表示作为老教师在帮带青年教师的同时也要主动积极向青年教师们学习新方法、新观点、新思想，大家携手并进与青年教师共同成长。最后，刘剑峰校长做总结发言。他指出，一要充分认识教师的主人翁地位和主体地位。学校之大不在于高楼之大，而在于教师。教师是学校的第一大事，专业的事要交给教师去做，剩下的事交给班子来做。二要明确师带徒带什么，徒学师学什么。要围绕“带出高尚师德，学到敬业奉献，站住讲台；带出扎实功底，学到真才实学，站稳讲台；带出科研成果，学好精益求精，站好讲台。”的目标来落实带和学的工作细节。三要明确目标，齐心协力。带徒教师要处理好日常工作和带徒工作的关系，处理好理论教学和实践指导的关系。带徒教师在帮、带、传过程中既要敢于担当也要敢于放手。在“青蓝工程”贯彻实施的过程中，还要使全校教师团结一致聚焦教学质量，形成在在培优上拼，在管理上拼，在短板科目上拼的良好工作局面。最后，他殷切希望青年教师全面向老教师学习，争取早日出徒，成长为学科教学的行家里手。此次年“青蓝工程”师带徒结对仪式，是义马市高中狠抓教师业务能力提升和教师自身专业成长的一项重要举措。学校推出师德好，教育教学水平高，教科研能力强的骨干教师作为导师，同时选定对工作积极要求上进，热爱教育事业，肯于钻研，工作认真的年青教师作为徒弟，经过1到2年的时间，这些青年教师将成长为合格的教师，再逐步成长为学校的骨干教师。他们将为我校教育教学质量的提升，为义马高中明天的辉煌，做出积极贡献。预览时标签不可点