我眼里的好同事义马市一中莫同勋老师_义马市小吃

（接上篇）任何事情的成功都不是一帆风顺的。教改也是这样，它需要一个过程，一个由尝试到发展到成功最后走向辉煌的过程，就像栽培花草一样，当花草栽上之后，他会有一个生存的过度或适应期，度过这个生命期，才能在泥土里扎根，才能焕发生命，直到鲜花灿烂。

07年和08年教改实验后，七、八年级期中和期末考试，大部分教师在教改的大潮中得心应手，磨炼的愈发成熟，俨然成了一个乘风破浪的舵手，游刃有余，成绩在全市遥遥领先，但也有部分教师在教改大潮中折戟沉沙，成绩出现明显的滑坡现象。学校渐渐淡化了教改试验，部分教师顺势回到了课改前的教学状态。

后来我们所在的教科室也撤销了，我和莫老师一同并入教导处。王少武主任在教改实验中磨砺得更加成熟，可以说锋芒毕露，委任为教导处主任，后直副校长。作为教改试验的主导者的莫老师，看到自己辛辛苦苦经营的成果停止实施，如同当头一棒，非常痛苦和沮丧，那段很少看到他的笑脸，有时我们会偶尔谈到这件事，他痛惜得几乎要骂娘！也许是他对教改实验受挫耿耿于怀，从此变得抑郁少语。后来，我和莫老师多次谈起07—08两年的教改，都深感痛惜。