年3月25日-29日，乌鲁木齐县教育局各教研员下校到水西沟中学进行为期一周的教学教研观课、交流与指导活动。

水西沟中学中学数学备课组在县教研室刘裕光老师的指导下举行了科学规范、互动精彩、主题鲜明的校级集体备课展示活动。本次集体备课的主题是“一道题囊括中考二次函数所有考点”。3月26日下午在刘老师的组织下，老师们各抒己见，互相讨论，细心倾听刘老师建议，去粗取精，相互借鉴，形成共识，最后总结出了一套做二次函数考题中涉及求三角形面积、求平行四边形三定一动坐标的解题技巧。集体备课后，大家表示受益匪浅，瞬间感觉最后的拔高题其实并没有那么难。3月27日上午，刘老师在九年级3班给数学组教师们又上了一堂二次函数复习课的展示课。本次教研员展示课与集体备课活动的进行，为数学教师的课堂教学提供了一次很好学习机会。

语文教研员郑晓佩老师和闫秀丽老师深入到课堂一线，认真听取了语文常态课教学。听课后，教研员与讲课老师们开展了评课交流、指导活动。活动中，老师们都积极参与、热烈讨论、相互交流。教研员郑晓佩老师和闫秀丽老师对教师们扎实的教学基本功、认真负责的教学态度以及课堂上闪现的教育智慧等都给予了充分的肯定，并提出了许多宝贵的指导性意见和建议，为老师们在今后的课堂教学中提供了拓宽教学思路、提高教学能力，同时也为进一步转变教师教学观念、提高课堂教学的效率提供了学习的平台，从而更有效地促进学校语文教学整体水平的提升。　

英语教研员芦佳晔老师认真听了杨庆玲老师、马芳老师、杨文俊老师的随堂课。同时，还查看了英语组教研活动计划、各位教师的教案及作业布置批改情况。在听课后，即时进行了评课交流活动，对各位教师的授课风格和特点都给与了一定的肯定，也提出来许多指导性意见。

音乐教研员李霞老师深入到课堂，通过了解学生、随堂听课、现场指导多种方式进行艺术类课程指导与交流。李老师听了近10节课，涉及到每一个艺术组上课教师，包括音乐、美术两大学科。听课结束后，李霞老师分别对上课教师进行了详细地反馈、全面评价和精心的指导。李霞老师说，水西沟中学的艺术教研组是一支年轻化的教师队伍，教师的提升空间很大，我们要在课堂上让学生成为学习的主人，让每个学生都拥有自信和成功，要激发学生的主动性。艺术组组长崔莹老师说，此次教学交流与指导的进行，不仅是对艺术组教学工作的一次大检查，也对我们音乐、美术课堂地教学起到了很好的引领和指导作用，对我们艺术组的教育教学工作再上新台阶起到了很好的促进作用。

体育组教研员陈涛老师通过查看了体育组教师的学期教学工作计划、教案、课堂实际教学、学校两操工作计划、每天锻炼一小时工作计划、少年宫活动等多种方式，对水西沟中学的体育课教学进行了详细地指导。同时，陈老师还提出了许多指导性意见：要通过大课间活动、课堂教学、课余活动、训练队、班级比赛等各项体育活动中培养学生的爱国主义情怀，从各种体育活动中包括课堂游戏中给学生树立规则意识；将三分钟的国家时事政治宣传贯穿到每节体育课里，让学生了解祖国、认识祖国发展的新征程；为进一步推进水西沟中学国语教学，教师在课堂上要用普通话教学，教学中要让学生在了解练习动作名称的同时也能够用普通话清楚的表达出来；教师要利用课余时间多钻研教材，多看与体育运动有关的书籍，积累自己的知识面，为上好每一节体育课打好坚实基础；还要认真备好每一节体育课、用心上好每一节体育课。要多听课、及时做好教学反思。体育组的教师们表示，陈老师给我们水西沟中学的体育教育教学与实践提供了有效地教学指导。

3月28日上午，乌鲁木齐县教育局教研室主任王俊华主任在水西沟中学驻校期间，以教研组为单位分别与水西沟中学的全体教师就自合校以来，教师在教育教学过程中，存在哪些问题；教师采用了哪些手段和方法，效果如何；在组织的补课中，成效如何，有哪些更好的建议；如何转变家长的观念等问题进行了深入地交流。王俊华主任认真聆听了各科教师的发言，并及时与发言教师进行了沟通交流。王主任对水西沟中学全体教师的辛勤付出给出了认可；同时也给出了一些指导性建议和思考。王主任说，我们最终的目的是使国家通用语言文字全覆盖能够有效落实，生根开花，让每一位孩子都能享受到同等教育，阳光地成长学习。

本次乌鲁木齐县教育局教研员为期一周的驻校活动的进行，给水西沟中学教师的教育教学提供了扎实学习与进步的交流平台，为今后水西沟中学的教育教学进一步指明了方向。水西沟中学将会继续努力为教育教学开创更加美好的明天！